[二轮复习]2013-2014学年中考默写名曲专项试题及答案

2014-04-02 17:17:46 来源:北达教育 分享资源

2013-2014学年度中考二轮复习

  默写名著导读——曲专项练习

  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

   题号

总分

得分

 

 

 

评卷人

得分

 

 

  1. 默写
1.小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 。(《天净沙 秋思》马致远)(2分)

按原文默写(共6分,每空1分)

  2. ,草色入帘青。(刘禹锡 《陋室铭》)

  3.晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》其三)

  4.蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(《诗经•蒹葭》)

  5.不畏浮云遮望眼, 。(王安石 《登飞来峰》)

  6.马致远的《天净沙•秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是:

  “

古诗背诵默写(8分,每空1分)

  7.《酬乐天杨州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是________________,____________________。

  8.《赤壁》诗中使诗人心绪无法平静,激发作者浮想联翩的句子是“___________________,____________________”。

  9.苏东坡在《水调歌头》中“____________________,____________________”是对亲人的美好祝愿。

  10.《山坡羊·潼关怀古》“____________________,____________________”一句道出了全文的主旨。

古诗词填空(7分)

  11.杨花落尽子规啼,

  12.商女不知亡国恨,

  13. ,为有源头活水来。

  14.《观沧海》最能表现作者博大胸怀的诗句是:

  15.《天净沙》道出天涯游子之悲,点明主旨的句子是:

默写填空(5分)

  16. ,明月来相照。(王维《竹里馆》)

  17.《木兰诗》中体现战场生活中寒夜之艰苦的对偶句是               ,

  

  18.赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:

  

古诗文背诵默写(10分)

  19.牛背上的笛声何处去了, ?秋天梦寐在牧羊女的眼里。

  20. ,思而不学则殆。(《论语》十则)

  21.海日生残夜, 。(王湾·《次北固山下》)

  22.几处早莺争暖树, 。(白居易·《钱塘湖春行》)

  23. ,若出其中;  ,

  若出其里。 (曹操·《观沧海》)

  24.《论语》十则中揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是:

   。  

  25.马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是:

根据提示填空。(12分)

  26.子曰:“______________,思而不学则殆。” 《<论语>十则》)

  27.每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,______________。(《生命的意义》)

  28.花里带着甜味儿;闭了眼,______________。 (《春》)

  29.______________,听取蛙声一片。 (《西江月》)

  30.______________,却话巴山夜雨时。 (《夜雨寄北》)

  31.______________,志在千里。 (《龟虽寿》)

  32.王湾在《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的诗句是:______________,______________。

  33.白居易在《钱塘湖春行》中通过对花草的描写表现出早春蓬勃生机的诗句是:______________,____________。

  34.马致远在《天净沙秋思》中表达黄昏时游子思乡之悲的语句是:______________,______________。

填空:(6分)

  35.、曹操的《观沧海》中最能反映诗人胸襟博大,气吞山河的句子是___________,_______________;______________,______________。

  36.、王湾并不算一位有名的人物,但他的《次北固山下》_______________,____________。两句蕴含深刻哲理的诗却使他留名青史.

  37.、诗人有意,则草木含情。故有“一切景语皆情语”之说。驰骋于文学艺术的原野,情景交融的妙语佳句俯拾即得:看,白居易大师正在钱塘江岸春游,见到莺歌燕舞的早春美景,脱口而出“_____________,______________”来表达自己的喜悦之情;

  38.、《天净沙·秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是______________,___________。

  39.、朱自清在写《春》时,多处用了比喻,写桃花、杏花、梨花时,说它们“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;写春雨,将它比作“牛毛”“花针”“细丝”。请你写两个比喻句,一个将三件以上事物并列写,一个将一种事物比喻成多种事物。

  (a)______________________________________________________

  (b)_____________________________________________________

古诗文积累(共8分,每空1分)

  40..子曰:“学而不思则罔, 。”(《论语》)

  41.. ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

  42..“歌以咏志,诗以传情”,王湾“乡书何处达, ”(《次北固山下》)表现的是浓郁的思乡思亲之情;白居易“几处早莺争暖树,

   ”(《钱塘湖春行》)抒写的是对美好春天的喜爱之情;马致远“夕阳西下, ”(《天净沙•秋思》)表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情;孟浩然“ ,把酒话桑麻”(《过故人庄》)传达出一种悠闲恬淡的心情;晏殊“无可奈何花落去, (《浣溪沙》)”

  表现的是作者含而不露的寂寞伤感之情。

  43..《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词“_________ _____ _______ ”被广为传诵。

44.根据课文默写古诗文。(12分)

  (1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)(1分)

  ⑵几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)(2分)

  ⑶ 曾子曰:“ 。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  ⑷温家宝总理在英国剑桥大学演讲时,引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句“ 。”来形容中国当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。(2分)

  ⑸默写马致远的《天净沙 秋思》(5分)

  

  

  

  根据原文默写,一空一分。

  45.余忆童稚时, ,见藐小之物必细察其纹理,

  46.《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是

  47.《童趣》中写观察丛草、虫蚁、土砺时,表现丰富想象力的句是

  48.余年幼, ,不觉呀然一惊。 ,捉 ,鞭数十,驱之别院

  49.《<论语>十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是 表明只要虚心求教,到处都有老师的句子是

  50.水何澹澹, , 。

   , 。

  51.. ,风正一帆悬。江春入久年。

  52.几处早莺争暖树, 。 ,浅草才能没马蹄。

  53.明月别枝惊鹊, 。 , 。

  54.《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的诗句是

  55.《西江月》中最能体现词人喜悦心情的诗句是

  56.《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是

  57. 志在千里。

  58.《观沧海》中描写想象之景的诗句是 , 。 , 。

  59.我们常说“取人之长,补己之短”,《<论语>十则》中与此意思相近的一句是 , 。

  60. ,勿施于人。

  61.月光淡淡,白云团团,

  62. ,古道西风瘦马。

  63. 小园香径独徘徊。

  64.《次北固山下》中暗寓新事物必将战胜旧事物的哲理的诗句是

  65.《钱塘湖春行》中最能体现初春季节特征的四句诗是

  66.《智子疑邻》中形成鲜明对比的两个句子是

  67.《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是

  68. ,禅房花木深。(唐 常建《题破山寺后禅院》)

  69.《<论语>十则》中有一句强调了交友之道,具体诗句是

  70.问渠那得清如许?(宋 朱熹《观书有感》)

  71.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 。这是你至爱的女儿含着泪叠的,

  72.假如我变成了一朵金色花,为了好玩, ,笑嘻嘻地在空中摇摆, ,妈妈,你会认识我吗?

  73.《世说新语》的作者为 (403—444) 朝宋彭城人,曾任荆州刺史,爱好文学。

  74.《过故人庄》中写出了农村优美风光的两句是

  

  75.《题破山寺后禅院》中形容禅院环境幽静使人心中的俗念消除净尽的是

  76.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,点明诗人惊悉好友被贬龙标的时令特点的诗句是 。寄托了作者思念之情的是

  77.《泊秦淮》中哪两句是作者的议论 , 。

  78.《浣溪沙》中情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成的两句是

  79.《观书有感》中点明方塘总是明净如镜的原因是

  80.《童趣》的作者是 代文学家

  81.你能默写出与重阳节有关的诗句吗? , 。

  82.“斗酒诗百篇”是指中国古代伟大的诗人 。请你写出本学期你学到的他的一首诗。

  83.《过故人庄》写出了农家的劳动生活的是

  84.《泊秦淮》中哪两句是叙事? , 。

  85.《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是:                  。

  86.《论语》十则中强调不要不懂装懂的句子是:                          .

  87.朱自清在散文《春》一文中用了两组优美的排比句“ ”;和“ ”描写春花和春雨的美。

  88.《西江月》一词的作者是辛弃疾,词中从视觉、听觉、嗅觉角

  度描写乡间月夜的句子有 , ,

   , 。

  89.《次北固山下》一诗中“次”意为 ,该诗作者为 代诗人王湾。诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是:

  90.如梦令》中表现对往事的回忆的句子是 《如梦令》中写回舟迷路的句子是

  91.《西江月》中用互文的方法写景的句子是

  92.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是:

  93.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是:

  94.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:

  95.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子

  的“ , 。”表达了他见到远道而来的朋友的喜

  悦之情。

  96.晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:

   , 。

  97.白居易的《钱塘湖春行》中描写鸟儿活动的诗句是“ , 。

  98.朱熹《观书有感》中的诗句“ ? ”

  表达了在学习中既要开源又要导流的意思。

  99.“处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察和思考,还要谦虚,时常向他人请教,这正如《论语》中所说的“ , 。

评卷人

得分

 

 

二、诗歌鉴赏

101.诗词鉴赏(3分)

  天净沙 秋思

  马致远

  枯藤老树昏鸦.

  小桥流水人家。

  古道西风瘦马。

  夕阳西下,

  断肠人在天涯。

  (1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分)

  答:

  (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)

  答:

  102.阅读下面这首曲,然后回答问题。(3分)

  山坡羊·潼关怀古

  张 养 浩

  峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  (1)请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。(1分)

  

  (2)中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中的哪一个词

  用得最好?请说出理由。(2分)

  

  

   参考答案

  1.枯藤老树昏鸦,断肠人在天涯

  【解析】一个天涯过客的愁思,意境萧瑟悲凉。时已深秋又临黄昏,藤是枯藤,树是老树,吹着飒飒西风。道是古道,马是瘦马。飘零在天涯的游子,面对如此萧瑟的景色怎能不断肠呢?看那小桥、流水、人家是那么安详,那么静谧温馨,而家乡、亲人却又离得那么遥远。天气渐冷,家中的一切的一切让人牵挂。可作为游子,却还要骑着疲惫的瘦马,一颠一簸地漂泊天涯。此情此景,怎不叫人肝肠寸断啊!

  2.苔痕上阶绿

  3.带月荷锄归

  4.白露为霜

  5.自缘身在最高层

  6.“夕阳西下,断肠人在天涯。”

  【解析】本题的前四小题考察的均为挖空式默写,为学生的基本功测试;而《天净沙·秋思》的理解性默写则成了整道题的重头戏。本题难度较小。

  7.沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。

  8.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

  9.但愿人长久,千里共婵娟。

  10.兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。

  11.闻道龙标过五溪

  12.隔江犹唱后庭花

  13.问渠那得清如许

  14.日月之行,若出其中;星汉灿烂若出其里。

  15.夕阳西下,断肠人在天涯。

  【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。在填写的时候还要注意一些关键字,比如“犹”“ 道”“涯”等字。

  16.清泉石上流

  17.朔气传金柝,寒光照铁衣

  18.江山代有才人出,各领风骚数百年。

  【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。

  19.那满流着夏夜的香与热的笛孔?

  20.学而不思则罔

  21.江春入旧年

  22.谁家新燕啄春泥

  23.日月之行 星汉灿烂

  24.己所不欲,勿施于人。 

  25.夕阳西下,断肠人在天涯。

  【解析】略

  26.学而不思则罔

  27.不因碌碌无为而羞耻

  28.树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

  29.稻花香里说丰年

  30.何当共剪西窗烛

  31.老骥伏枥

  32.潮平两岸阔 风正一帆悬

  33.乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄

  34.夕阳西下 断肠人在天涯

  【解析】略

  35.日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

  36.海日生残夜,江春入旧年。

  37.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  38.断肠人在天涯。

  39.略

  【解析】略

  40.思而不学则殆

  41.问渠那得清如许

  42.归雁洛阳边;谁家新燕啄春泥;断肠人在天涯;开轩面场圃;似曾相识燕归来。

  43.未若柳絮因风起

  【解析】此题考查学生对诗词的识记能力,考查等级为A.要求学生在平时的学习中,多积累,多识记古典诗词, 还应注意“名句”的具体应用意境。

  44.(1)山岛竦峙

  (2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

  (3)士不可以不弘毅,任重而道远

  (4)潮平两岸阔,风正一帆悬

  (5)古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

  【解析】略

  45.能张目对日 明察秋毫 故时有物外之趣。

  46.昂首观之 项为之强

  47.以丛草为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为丘 凹着为壑

  48.方出神 神定 虾蟆

  49.学而不思则罔 思而不学则殆

  50.山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起

  51.潮平两岸阔 海日生残夜

  52.谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼

  53.清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片

  54.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里

  55.稻花香里说丰年 听取蛙声一片

  56.夕阳西下 断肠人在天涯

  57.老骥伏枥

  58.日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里

  59.择其善者而从之 其不善者而改之

  60.己所不欲

  61.笼罩着村外的松林 漏出了几点疏星

  62.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家

  63.无可奈何花落去 似曾相识燕归来

  64.海日生残夜 江春入旧年

  65.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄

  66.其家甚智其子 而疑邻人之父

  67.巴山夜雨涨秋池

  68.曲径通幽处

  69.与朋友交而不信乎

  70.为有源头活水来

  71.不要惊讶他无端入梦 万水千山求他载着她的爱和悲哀归去

  72.长在树的高枝上 又在新叶上跳舞

  73.刘义庆 南

  74.绿树村边合 青山郭外斜

  75.山光悦鸟性 潭影空人心

  76.扬花落尽子规啼 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

  77.商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

  78.无可奈何花落去 似曾相识燕归来

  79.为有源头活水来

  80.清 沈复

  81.待到重阳日,还来就菊花。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  82.李白 扬花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

  83.开轩面场圃 把酒话桑麻

  84.烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家

  85.乡书何出达 归雁洛阳边

  86.知之为知之不知为不知 是知也

  87.红的像火 粉的像霞 白的像雪

  像牛毛,像花针,像细丝

  88.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片

  89.停泊 唐 海日生残夜 江春入旧年

  90.常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误如藕花深处

  91.明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉

  92.商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

  93.问渠那得清如许 为有源头活水来

  94.正入万山圈子里 一山放过一山拦

  95.有朋自远方来 不亦乐乎

  96.一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台

  97.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥

  98.问渠那得清如许 为有源头活水来

  99.三人行 必有我师焉

  【解析】略

  101.(1)深秋晚景图(1分) (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(2分)(意近 即可)

  【解析】

  【小题1】此题考查学生对诗歌的理解和把握,从这些词语中得出描绘的是一幅深秋晚景图

  【小题2】此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“断肠人在天涯”一句中可以得出游子思乡,想回归家园的想法。

  102.(1)兴,百姓苦;亡,百姓苦。(2)答案示例:“峰峦如聚”,群山好像从四面八方聚集而来,一个“聚”字,既写出了群山包围之中的潼关险要地势,又赋予了潼关四周山峦生命和意志,它们守卫着潼关。  或“波涛如怒”,波涛汹涌澎湃好像在发怒,一个“怒”字,既写出了黄河的咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要。

  【解析】略

  

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