【政策改革】北京中考改革后,初一初二学生如何选科最有利?

2017-11-10 15:38:23 来源:北京中考网 分享资源

 根据北京中考改革方案,2018年北京中考的考试科目和分值均进行了调整,考试科目由3门必考科目与3门选考组成。曾经的“小四科”——历史、地理、生物、思想品德将首次入围中考,这些过去在学生和家长眼中的“副科”变成了“主科”。对于如今的初一、初二学生来说,如何选科最有利、对中考录取以及未来发展最为有利,值得高度重视。

“中考成绩的最大化”是否值得提倡

新中考的最大亮点,在于增加了学生对于考试科目的选择权,尊重了学生的多元兴趣。这一方面意味着可以使学生最大程度地“扬长避短”,但另一方面也意味着学生将要承担选择带来的风险与责任。

新中考选考要文理兼顾

“新中考的选考科目要求,决定了学生不能只选文科,也不能只选理科,做到了文理兼顾,这样就保证了学生在自主选择的前提下仍能得到全面发展。”北京交大附中校长戴文胜认为,这种自主选择是兼顾了发展的自主选择。尽管初三年级面临中考,但是学校在开足国家课程基础上,仍然为喜欢历史、地理、化学、生物的学生提供更丰富的课程。“这不仅满足学生成长需求,也更好地帮助学生们发现特长、培养特长。学校应该不短视,不倡导也不追求中考成绩的最大化。”

“我们倡导并践行全学科育人、跨学科融合育人的教育理念。”丰台二中执行校长严彩莉告诉记者,“我们完全依据学生的兴趣进行分班,没有专职教师就外聘教师,坚持把课程开齐开足,促进学生全面发展。”

摸底学生选科情况

为迎接明年本市开始实施的“新中考”,近期北京多所中学提前摸底学生选科意向。从摸底情况来看,出于为“高中选学”铺垫的考虑,物理反而成了选考中的热门学科。

不少学校的摸底情况显示,物理成为受青睐的大科。比如,24中本届近30名初三学生全部选择了物理学科;北医附中约2/3的学生选择了物理;171中学选择物理学科的学生也最多,占总学生的八成以上。

有学校教务负责人表示,大多数学生没有轻易放弃物理,这主要考虑到未来高中选学和新的高考改革的需要从摸底时选考组合上来看,各校呈现了不同的特点。比如,24中“两理一文”和“两文一理”学生相当,即“物理+历史+生(化)”的学生与“物理+历史+地理”的学生各占一半。学校相关负责人表示,排课时对可能出现的这种情况已经有所预案,比如初三政治学科老师的教学会向其他年级进行倾斜。171中学摸底情况显示,初三学生的9种选科组合均有涉及,在全年级652人中,“两文一理”组合略多于“两理一文”组合。其中,选择“物理+化(生)+历史”的学生最多,为150人;其次为“物理+历史+地理”的学生,为128人。

揭秘中考生选科的5种情况

学生自主选择可以让学生发挥优势,更好地突出学生的个性,同时培养学生的选择意识和选择能力,这背后是学生的思考力和自我认识能力的提升。对学生而言既是好事,也是比较难的事。学生真的会选吗?能选准吗?对此,海淀区一位不愿具名的中学校长认为:“这真的是一个大命题,因为学生的选择与自我认识、兴趣爱好和能力基础以及未来发展方向,包括未来高中学习的选课都会有关联。我也在思考,但还没有完全想清楚什么才是最好的选择方法。”

尊重学生的个性和特长,让学生有更多更好的选择,最大程度地展现自我优势,是新中考带给学生的最大利好。但是,学生到底怎样选科,才能真正实现把兴趣爱好转变成学科优势和发展追求?

“学校应完善课程体系建设,对课堂教学、课程设置等进行相应调整,加大选修课和学生社团建设,增加学生选科的机会,从而更好地培养全面发展、特长突出的学生。”在北京市丰台区南苑中学校长刘爱丽看来,关于新中考选科,学生有以下几种情况:一是以考试成绩作为选科依据;二是以对任课教师的喜爱程度;三是以家长自认为重要的学科;四是以家长和学生自认为容易学校的学科;五是盲目、从众心理。

学校要进行科学指导

刘爱丽建议,针对这几种情况,学校要有针对性地进行科学指导,真正让家长和学生理解新中考选科的意义和价值,充分发掘学生个性优势,为今后可持续性的学习和发展奠定基础。虽然选考的主动权和决策权在家长和学生手里,但科任教师要对本学科的学情了然于心。而这种学情不仅仅只是简单的每个学生的学习成绩,更要从学生对本学科的学习潜能、学习兴趣等多角度进行评判。

“这一点,学校要利用好学生综合素质评价这个平台,让它与中考选考有机结合起来。另外,班主任与任课教师更要加强沟通,班本团队的建立非常重要。”刘爱丽说。

“从学校层面来说,一方面,学校要不断探索完善走班制,管理评价也要同时跟进;另一方面,教师要引导学生逐步规划优势学科,在课上引入‘分层’,分层指导、分层要求、分层作业、分层期待,实行差异化对待。”北京宏志中学校长熊劲表示,教师一定要善于发挥学生的长处,新中考的一大初衷就是扬长,激发学生的优势和自信,从发展的角度去培养人。

怎样才能避免新中考成为“小高考”

新中考调整了中考考试科目和分值,三年后将面临高考。面对高考的压力和未来个人选择发展趋势,学生和家长会提前规划,而学校也会做出一些规划,使之实现连贯性。然而,对于学校来说,怎样才能避免把“新高考”的模式复制到初中,避免“新中考”变成“小高考”这种现象的发生呢?

“考虑学生未来的发展才是选择时最需要优先考虑的,中考不应该存在分数利益最大化的问题。”北京交大附中校长戴文胜认为,在高考对一些学科仍然比较重视的前提下,中考追求分数利益最大化并不是最好的选择,考虑学生未来的发展才是选择最需要优先考虑的。这其中包括学生未来发展必备的科学素养和人文精神。

初中要强化基础知识

“初中不要强化学科选择,要强化基础知识,面向学生做通识教育。”北京宏志中学校长熊劲表示,初中和高中的生涯规划是不一样的,初中时的生涯规划面向的是考入高中,而高中要根据兴趣、爱好、学科优势和未来发展方向来开展生涯规划。

在北京樱花园实验学校校长郭锋看来,初中是给学生打基础的阶段,学生在初中要学得“宽”,学校也要广搭平台,引导学生学得“宽”,“如果从初中就让学生学习高考的分科,这对学生是不公平的,因为对初中生来说,并不能真正了解的自己兴趣所在,也势必会影响将来的人生规划。”

郭锋建议,学校要鼓励引导学生发展兴趣,并在兴趣的基础上针对某个学科进行深度学习和探究,而不能将兴趣培养片面当成应对考试。

2018年应届生初一至初三全日制招生简章
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一、招生对象:初三年级全日制  参加2018年中考的应届生、外地京籍应届生等。

初二年级全日制  参加2019年中考的应届生、外地京籍应届生等。

初一年级全日制  
参加2020年中考的应届生、外地京籍应届生等。

二、班额及分班:
1、班额:
A、精品小班:15人/班

2、分班:
应届生按照入学考试的成绩分班,分层教学,确保教学效果。
三、校区安排:
1、旗舰校区——北大校区(可住宿)共享北京大学体育场,篮球场,羽毛球场,北大食堂就餐!
地点:北京大学南门东50米,北大资源东楼4层(地铁4号线中关村A1口出北走)
2、精品小班校区——北大校区、东直门校区、望京校区(住宿或走读)
地点:
北大校区:北京大学南门东50米,北大资源东楼4层(地铁4号线中关村A1口出北走)
东直门校区:东直门东方银座大厦B座
望京校区:北京市朝阳区彩虹桥星源国际

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四、上课安排:
1、上课期间:全年课程:2017年9月9日~2018年6月20日(考试通过可有插班名额)
                     第二学期课程:2018年3月5日~2018年6月20日(提前预约,参加入学考试)
2、课程安排:周一~周五上课,周五下午统练
3、每天统一安排听力
4、晚上教师答疑
5、精品小班北大校区:每周限额招生。
五、考试安排
1、周统练(校区出题)
2、月考(学校统一出题)
3、回归考试(第二学期开学)
4、五次大考(期中、期末、一模、二模)随海淀区同步进行,全校流水阅卷;
六、教育与管理
1、专职班主任和教学班主任双轨制度
2、定期进行学情分析
3、贯穿中考冲刺的梦想教育
4、每周一的成长驿站
5、每周的收心班会
6、导师制度
7、家长会
七、相关服务
1、对应届生提供中考报名等一系列服务
2、为成绩优秀的学生提供重点校提招推荐名额,对学生进行招生培训
3、每年5月中旬组织专家对应届生班学生和家长做《中考志愿填报讲座》及填报指导
4、北达教育中考专家对学生的心理辅导以及学长援助活动
5、为学生提供适合中考复习的内部教材及具有针对性的补充资料
八、优惠:
1、提前报名优惠:
A、2017年8月27日前(含27日)交费的,学费优惠3000元
B、2017年8月28日~2017年10月7日交费的,学费优惠2000元
C、2017年10月8日~2017年1月3日交费的,学费优惠1000元
D、2018年1月4日及以后交费的,无优惠

招生热线:010-62526900

 

 

 

 

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关键词:选科北京有利

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